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首先，需要对抚州市的教学资源进行收集。这包括学校、专业、课程、学生等方面的信息。通过收集这些信息，可以对抚州市的教学资源进行整合和优化，提高教育的质量和效率。
其次，利用3D建模软件对上述教学资源进行建模。这里我们同样采用了Autodesk Infraworks软件。在建模过程中，需要考虑到教学资源的空间位置、数量、规模等因素，以及与之相关的其他因素，如学生交通、课程安排等，以保证整个建模的真实性和可靠性。
最后，将建模完成的3D地图与智慧课堂管理系统进行集成。这样，学校管理人员和教师就可以随时随地通过终端设备查看教学资源的位置、规模、组成等信息，进一步提高教学管理和教学效果。
总之，抚州市智慧课堂3D可视化地图建模的过程可以更加高效地管理和优化城市的教学资源，提升教育的质量和效率，更好地满足人们对教育的需求。
